Рассмотрим вариант решения задания из учебника Разумовская, Львова, Капинос 7 класс, Просвещение: 468 1. Спишите, вставляя пропущенные буквы и знаки препинания. Определите, с помощью союза или союзного слова (местоимения или наречия) соединяются части сложноподчинённых предложений. Установите, какой частью речи и каким членом предложения является каждое союзное слово. 1) Всего что знал ещё Евгений пересказать мне недосуг. (А. Пушкин) 2) Я должен был сидеть писать выслуш..вать глупые или грубые замечания и ждать когда меня уволят. (А. Чехов) 3) Грустью и запустением п..хнуло на Григория когда через повале..ые ворота в..ехал он на заросший леб..дою двор имения. (М. Шолохов) 4) Все см..трели как разворачиваются с тыла с..молёты. (К. Федин) 2. Определите способ образования выделенных слов. 468. Собираем и систематизируем информацию. 1. Сравните материалы данного упражнения и упр. 465. Что объединяет содержащиеся в них схемы и чем они различаются? 2. Используя таблицу упр. 465, дополните примерами перечень разрядов частиц по значению. 3. На основе проделанной работы подготовьте рассказ на тему «Разряды частиц».
