Рассмотрим вариант решения задания из учебника Разумовская, Львова, Капинос 7 класс, Просвещение: 56 Объясните различие в значении словосочетаний. Проверяйте свой ответ по толковому словарику учебника. С каждым словосочетанием составьте и запишите предложение. Выполнив задание, сделайте вывод. 1) Безответное письмо — безответственное письмо. 2) Высокий дом — высотный дом. 3) Генеральный план — генеральский план. 4) Дружеская встреча — дружественная встреча. 5) Единственное мнение — единое мнение. 6) Грозная туча — грозовая туча. 7) Искусное освещение — искусственное освещение. 8) Зрительное восприятие — зрительское восприятие. Однокоренные слова могут иметь разное лексическое значение, и нужно обязательно понимать смысл используемых слов, чтобы избежать ошибок в речи.?56. 1. С однокоренными словами составьте и запишите словосочетания «прил.+ ? сущ.», используя существительные, данные справа. Учитывайте при этом значения однокоренных прилагательных. Проверьте себя по толковому словарику. Объясните, какие морфемы вносят различие в значения однокоренных слов. 1) Каменистый — каменный статуя, берег, дно, ограда, сердце 2) Морозный — мороженый фрукты, пора, день, мясо, зима, рыба 3) Запасливый — запасный (запасно?й) человек, выход, путь, животное, белка 4) Болотный — болотистый трава, берег, земля, дичь, запах, трясина, низменность 5) Ветровой — ветряной насос, мельница, заграждение, стекло, энергия, колесо
