Рассмотрим вариант решения задания из учебника Бархударов, Крючков, Максимов 8 класс, Просвещение: Укажите обособленные и необособленные приложения. Объясните пунктуацию 1) Единственным попутчиком, не смущавшим лесничего, была Наташа, застенчивая худенькая девушка. (К. Паустовский) 2) Девочки-подростки на другом углу площади водили хорово ды.4 (Л. Толстой) 3) Как новая и дорогая вещь, дома висело пальто не в передней, а в спальной, рядом с мамашиными платьями. (А. Чехов) 4) В этой деревушке жила со своим отцом лесным сторожем — девушка Настя, знаменитая в тех местах кружевница и красавица. (К. Паустовский) 5) Он был извес тен как человек большой отваги. 6) Нагнулся старый атаман и стал отыскивать в траве свою люльку с табаком — неотлучную сопутницу на морях, и на суше, и в походах, и дома. (Н. Гоголь) 7) На Игнате-конторщике появилась ярко-красная рубаха. (М. Салтыков-Щедрин) Составьте и запишите предложения, используя данные слова в качестве уточ няющих обстоятельств. 1) Во время каникул; 2) у самой воды; 3) на арене цирка; 4) после родительского собрания. Зимой, во время каникул, я ходил с ребятами на каток. На берегу моря, у самой воды, мы увидели веселую семейку крабов. В самом центре, на арене цирка, развлекали публику клоуны. На другой день, после родительского собрания, состоялся серьезный разговор с сыном. 1. В следующем году, во время каникул, мы поедем в Европу. 2. В камышах, у самой воды, стояла цапля, подогнув одну ногу. 3. Под светом прожекторов, на арене цирка, выступали дрессировщики. 4. Мама пришла поздно вечером, после родительского собрания, и сказала, что никаких замечаний ко мне не было.
