Рассмотрим вариант решения задания из учебника Львова, Львов 8 класс, Мнемозина: 311. Кто лучше? Закончите предложения. Какие синтаксические особенности будут их объединять? Проведите полный синтаксический анализ двух предложений (на выбор). 1) С утра было свежо, и ... . 2) Мне было некогда, и ... . 3) На душе у меня радостно, и ... . 4) До отхода поезда остаётся полчаса, и ... . 5) До вокзала сравнительно далеко, и ... . 6) В вагоне шумно, и ... . 1. С утра было свежо, и я надела кофту. 2. Мне было некогда, и я отказалась помогать им. 3. На душе у меня радостно, и я хочу поделиться этим со всеми. 4. До отхода поезда остаётся полчаса, и я начинаю волноваться всё сильнее. 5. До вокзала сравнительно далеко, и мы не успеем добежать. 6. В вагоне шумно, и я не могу уснуть. Объединяющая синтаксическая особенность всех этих предложений: Все предложения являются сложносочинёнными, соединёнными союзом и. Первая часть — это односоставное безличное предложение, в котором главный член выражен словом категории состояния. Вторая часть — двусоставное предложение, то есть в нём есть и подлежащее, и сказуемое. Синтаксический анализ: 1. С утра было свежо, и я надела кофту. (Повествовательное, невосклицательное, сложносочиненное, две грамматические основы: 1 – было свежо; односоставное, безличное, распространенное; 2 – я надела; двусоставное, распространенное). 2. В вагоне шумно, и я не могу уснуть. (Повествовательное, невосклицательное, сложносочиненное, две грамматические основы: 1 – шумно; односоставное, безличное, распространенное; 2 – я не могу уснуть; двусоставное, распространенное).
