Рассмотрим вариант решения задания из учебника Рыбченкова, Александрова 8 класс, Просвещение: Известно, что глагол в форме инфинитива может быть частью составного глагольного сказуемого. Какие ещё синтаксические функции может выполнять глагол в форме инфинитива? Подготовьте устный ответ, используя примеры для наблюдений. Познать мир — вот основное желание человека. Необходимость рассказать обо всём его угнетала. Его привычка щуриться многих раздражала. Нам приказали остановиться на опушке. Глагол в форме инфинитива может выполнять разные синтаксические функции, например, выступать в роли: - подлежащего: (Что?) Познать мир – вот основное желание человека. - несогласованного определения: Необходимость (какая?) рассказать обо всём его угнетала. Его привычка (какая?) щуриться многих раздражала. - дополнения: Нам приказали (что?) остановиться на опушке. - обстоятельства цели: Я бегу вниз (зачем?) узнать, что за шум доносится из кухни. Прочитайте предложения и определите, чем выражены их грамматические основы. Какие глаголы (личные или безличные) используются в этих предложениях? 1) Лужи затянуло сизым ледком. (М. Шолохов) 2) Ипполита Матвеевича трясло. (И. Ильф и Е. Петров) 3) Пахнуло полынным тёплым ветерком с юга. (М. Шолохов) 4) Ни единого огня не зажглось в сумрачных громадах домов. (К. Паустовский) Какими синонимичными конструкциями можно заменить данные предложения? Запишите предложения парами. Что меняется в грамматической основе и значении предложений? В односоставных предложениях сказуемые выражены личными глаголами в безличной форме. Синонимические конструкции – двусоставные предложения, у которых есть действующее лицо.
