Рассмотрим вариант решения задания из учебника Александрова, Загоровская, Богданов 9 класс, Просвещение: 29. 1) Прочитайте ряды слов. Найдите значения неизвестных вам слов в толковом словаре, определите, к каким периодам истории русского общества и истории русского языка они относятся. 1) Князь (правитель княжества), междоусобица, гридница, полюдье. – период Древней Руси. 2) Дворянин, городовой, помещик, городничий, полицмейстер, гусар. – XVIII–XIX вв. 3) Колхоз, рабфак, красноармеец, продразвёрстка, раскулачивание, нэп. – начало XX в., после революции. 4) «Катюша», блокадник, санинструктор, похоронка. – период Великой Отечественной войны 1941–1945 гг. 5) Космонавт, космический корабль, корабль-спутник, космодром. – 60-е годы XX в., освоение космоса. 6) Перестройка (в обществе), постсоветский, посткоммунистический. – конец XX в. 2) Подумайте, есть ли среди данных слов историзмы. Можно ли назвать примерное время устаревания этих слов в русском языке? Обоснуйте свой ответ. Историзмы первой группы устарели с XIII по XV век, второй группы – в начале XX века, третьей – с 1921 года до начала 1940-х годов, четвёртой – после 1945 года. 3) Для каких из приведённых слов вы можете указать примерное время появления в русском языке? В какой исторический период эти слова были неологизмами? Докажите правильность своей точки зрения.