Рассмотрим вариант решения задания из учебника Быстрова, Кибирева 9 класс, Русское слово: 20 1. Прочитайте стихотворение Сергея Григорьевича Острового «Человек». Сформулируйте его тему и основную мысль. Человек — он водь тоже природа. Он водь тоже закат. И восход. И четыре в нём времени года. И особой в нём музыки ход. И особое таинство цвета, То с жестоким, то с добрым огнём. Человек — он зима. Или лето. Или осень. С грозой и дождём. Веч; вместил в себя. Вёрсты и время. И от атомных бурь не ослеп. Человек — он и почва, и семя. И сорняк среди ноля. И хлеб. И какая в нём брезжит погода? Сколько в нём одиночеств? И встреч? Человек — он ведь тоже природа. Так давайте природу беречь. Тема стихотворения: человек – это тоже природа. Основная мысль: человека, как и природу, надо беречь. 2. Какую стилистическую функцию выполняет в этом отрывке парцелляция? Парцелляция придаёт стихотворению выразительность, воодушевление. С помощью этого приёма автор делает значимой практически каждую фразу. 3. Выпишите грамматические основы предложений и укажите, чем они выражены. Человек – он природа. Он закат. Восход. Четыре времени года. Ход. Таинство. Человек – он зима. Лето. Осень. Вместил. Не ослеп. Человек – он почва, семя. Сорняк. Хлеб. Брезжит погода. Человек – он природа. Давайте беречь. 4. Найдите односоставные предложения и определите их виды. И четыре в нём времени года. (назывное) И особой в нём музыки ход. (назывное) И особое таинство света, то с жестоким, то с добрым огнём. (назывное) Всё вместил в себя. (обобщённо-личное) Так давайте природу беречь. (безличное)
