Рассмотрим вариант решения задания из учебника Пичугов, Еремеева 9 класс, Просвещение: 227. 1. Выразительно прочитайте отрывок. ^Родился я с любовию к искусству; ^// Ребёнком будучи, ^/ когда высоко Звучал орган в старинной церкви нашей, ^/ Я слушал и заслушивался – ^// слёзы Невольные и сладкие текли. v// ^Отверг я рано праздные забавы; ^// Науки, ^/ чуждые музыке, ^/ были Постылы мне; ^// упрямо и надменно От них отрёкся я и предался Одной музыке. v// Курсивом выделены слова, на которых следует сделать акцент, так как на них падает логическое ударение. Знаком / обозначена короткая пауза. Знаком // обозначена долгая пауза. Знаком ^ обозначено повышение тона голоса. Знаком v обозначено понижение тона голоса. 2. Укажите сложные предложения, имеющие бессоюзную связь. Объясните постановку тире и точки с запятой. 1) Родился я с любовию к искусству; (точка с запятой между осложнёнными предложениями со значением одновременности и последовательности) ребёнком будучи, когда высоко звучал орган в старинной церкви нашей, я слушал и заслушивался – (тире в бессоюзном предложении со значением времени и условия) слёзы невольные и сладкие текли. 2) Отверг я рано праздные забавы; (точка с запятой между осложнёнными предложениями со значением одновременности и последовательности) науки, чуждые музыке, были постылы мне; (точка с запятой между осложнёнными предложениями со значением одновременности и последовательности) упрямо и надменно от них отрёкся я и предался одной музыке. 3. Спишите, соблюдая пунктуационные нормы русского языка. Родился я с любовию к искусству; Ребёнком будучи, когда высоко Звучал орган в старинной церкви нашей, Я слушал и заслушивался — слёзы Невольные и сладкие текли. Отверг я рано праздные забавы; Науки, чуждые музыке, были Постылы мне; упрямо и надменно От них отрёкся я и предался Одной музыке. (А. Пушкин) Родился я с любовию к искусству; (точка с запятой между осложнёнными предложениями со значением одновременности и последовательности) Ребёнком будучи, когда высоко Звучал орган в старинной церкви нашей, Я слушал и заслушивался – (тире в бессоюзном предложении со значением времени и условия) слёзы Невольные и сладкие текли. Отверг я рано праздные забавы; (точка с запятой между осложнёнными предложениями со значением одновременности и последовательности) Науки, чуждые музыке, были Постылы мне; (точка с запятой между осложнёнными предложениями со значением одновременности и последовательности) упрямо и надменно От них отрёкся я и предался Одной музыке. Лексический анализ слова: Праздные 1. Праздный – (устар.) не заполненный; пустой, порожний. 2. Многозначное Праздный – 1. Ничем не занимающийся, живущий без работы, без дела. 2. Не занятый, не заполненный делом, работой. 3. Порожденный бездельем, бесцельный, бесполезный, пустой. 3. Употреблено в прямом значении. 4. Синонимы: пустой, свободный, бездельный. 5. Антонимы: занятый, заполненный. 6. Исконное. 7. Относится к книжной лексике. 8. Устаревшее. 9. Фразеологизмы: - праздное любопытство
