Рассмотрим вариант решения задания из учебника Петерсон 4 класс, Просвещение: 1. На рисунке приведён график движения автомобиля из города в деревню и обратно. Используя его, ответь на вопросы. 1) В котором часу автомобиль выехал из города? Вернулся обратно в город? 2) Сколько времени он затратил на путь в деревню? На обратный путь? Сколько времени он провёл в деревне? 3) Чему равна продолжительность остановок в пути? 4) С какими скоростями ехал автомобиль на разных участках по пути в деревню? На обратном пути? 5) На каком расстоянии от города был автомобиль в 11 ч 20 мин? 6) На каком расстоянии от деревни он был в 7 ч 40 мин? 7) В котором часу автомобиль находился на расстоянии 20 км от города? 50 км от деревни? 2. Расстояние между деревнями Солнцево и Васильково 16 км. В 9 ч утра из Солнцева в Васильково вышел Андрей со скоростью 6 км/ч. Через 1 ч 40 мин пути он сделал 20-минутный привал, а затем продолжил путь со скоростью 4 км/ч. В деревне Васильково он пробыл 2 ч, а затем вернулся в Солнцево по той же дороге на велосипеде со скоростью 16 км/ч. Построй график его движения (1 кл. - 20 мин, 1 кл. - 2 км). 3. Реши уравнение: 25 - (x · 30 + 360) : 70 = 16 4. Два поезда - пассажирский и товарный - выехали одновременно в противоположных направлениях из двух городов, расстояние между которыми 140 км. Скорость пассажирского поезда 90 км/ч, а скорость товарного составляет 5/6 скорости пассажирского. На каком расстоянии друг от друга будут поезда через 2 ч пути? 5. Определи закономерность и продолжи ряд на три числа: а) 1, 5, 4, 8, 7, 11, ___ б) 1, 7, 16, 3, 9, 18, 5, 11, 20, ___
