Рассмотрим вариант решения задания из учебника Климанова, Бабушкина 4 класс, Просвещение: Запишите несколько предложений с обращением к маме, папе, брату, сестре, бабушке и дедушке, друзьям. Подчеркните обращения, верно расставьте знаки препинания 1. Мама, ты сегодня сможешь приготовить мой любимый пирог? 2. Папа, я получил оценку пять по контрольной работе! 3. Брат, я тебя люблю! 4. Сестра, у тебя красиво платье! 5. Как твое самочувствие, бабушка? 6. Девушка, ты уже починил машину? 7. Камилла, подай мне вон ту книгу, пожалуйста. 8. Игорь, придешь сегодня в гости?Прочитайте объяснительную записку, составленную учеником. Как вы думаете, уместен ли в данном случае такой стиль? Можно ли сказать, что ученик чётко и ясно изложил информацию? Объясните, какие из слов уместно использовать в объяснительной записке, а какие — недопустимо: дорогая, милая, родная, уважаемая. Милая Анна Сергеевна! Я часто опаздываю в школу не по своей в и не. Утром мне мешает щенок. Он запихивает мои ботинки под кровать. Потом котёнок выбрасывает карандаши из пенала. Пока я собираю портфель, мои часы очень быстро бегут и показывают 9 часов. Все ребята уже в школе, а я только собираюсь Серёжа. Данный стиль не уместен для объяснительной записки. В нем отсутствует ясность и четность мыслей, используется некорректное обращение к учителю. Уместно использовать следующие слова: дорогая, уважаемая. Не уместно использовать следующие слова: милая, родная. Правильно ли ученик подписал записку? Какую подпись уместно выбрать в официальной ситуации: Серёжа, Сергей, ученик 4 класса «А» Сыроежкин Сергей? Ученик неправильно подписал записку. Он должен был ее подписать следующим образом: Ученик 4 класса «А» Сыроежкин Сергей. Объясните написание выделенных букв. Выпишите слова с непроверяемым написанием. Объяснения выделенных букв: Часто (в сочетаниях ЧА-ЩА нужно писать букву А) Своей (безударная гласная в корне слова; свой) Вине (безударная гласная в корне слова; невинный) Кровать (безударная гласная в корне слова; необходимо запомнить) Карандаши (безударная гласная в корне слова; необходимо запомнить) Бегут (безударная гласная в корне слова; бег) Часов (в сочетаниях ЧА-ЩА нужно писать букву А) Ребята (безударная гласная в корне слова; необходимо запомнить) Слова с непроверяемым написанием: Ботинки; кровать; карандаши; пенал; портфель; ребята.
