Рассмотрим вариант решения задания из учебника Разумовская, Львова, Капинос 5 класс, Дрофа: Какие слова нуждаются в орфоэпическом анализе, а какие — только в фонетическом? Сталь, стол, пасть, кот, книга, случай, скучно, лёгкий. Орфоэпический разбор нужен словам «скучно» и «лёгкий». Остальным словам достаточно фонетического разбора. От указанных слов образуйте и запишите существительные со значением «музыкант, играющий на ...». Какие морфемы вы использовали для образования таких слов? Как называется этот способ словообразования? В случае сомнения в написании слов смотрите в орфографический словарь. Пи..нино, акк..рд..он, в..ол..нчель, г..тара, б..ян, скрипка, труба, б..рабан. Для образования существительных со значением «музыкант, играющий на…» я использовал суффиксы -ист, -ач, -щик. Этот способ образования называется приставочным. Понаблюдайте, как произносят ведущие новостных программ радио и телевидения слова, в которых нередко допускаются ошибки. Свои наблюдения проверьте по орфоэпическому словарю и запишите в таблицу. Произнёс ведущий к[р’э]м до[щ’] обле[к]чить Произношу я к[рэ]м до[шт’] облё[х]чить Как правильно? к[р’э]м оба варианта обле[х]читьЗаполните таблицу. Сделайте вывод. Слово умалять умолять умилять мельчить Значение слова (синонимы) Однокоренное проверочное слово