Рассмотрим вариант решения задания из учебника Разумовская, Львова, Капинос 5 класс, Дрофа: 625 Запишите глаголы и рядом их начальную форму. Укажите вид глаголов, обозначьте основу и окончание. 1) Видит – видеть, лает – лаять, слышит – слышать, выброшу – выбросить, вылетит – вылететь, ненавидит – ненавидеть, склеил – склеить, езжу – ездить, еду – ехать. 2) Привезли – привезти, привели – привести, прошли – пройти, гребу – грести, ползёт – ползти, плетёт – плести, бреду- брести, зацвёл – зацвести. 3) Строятся – строиться, стрижётся – стричь ся, несутся – нестись, могу – мочь , будешь – быть, остановил ся – остановиться, обжёг ся – обжечься. 618 Спишите слова, объясняя их правописание. Замереть (нет -а-), отпирать, замирать, растереть (нет -а-), блестеть (нет -а-), застилать, собирать, запереть (нет -а-), расстелить (нет -а-).599 Каким способом образованы глаголы? Какая морфема вносит различие в их лексическое значение и почему? Запишите словосочетания с каждым из этих глаголов, выделяя в них морфему, с помощью которой образованы данные слова. ползти подползти (к кому?) выползти (откуда?) доползти (до чего?) приползти (куда?) переползти (через что?) сползти (с чего?) Данные глаголы образованы приставочным способом. Различие в их лексическое значение вносят приставки, потому что каждая из них имеет своё значение. Подползти к забору, выползти из оврага, доползти до пригорка, приползти к цели, переползти через преграду, сползти с пня.
