Рассмотрим вариант решения задания из учебника Разумовская, Львова, Капинос 5 класс, Дрофа: 747 Обратившись к интернет-порталу «Грамота.ру», определите, как правильно употреблять в речи данные ниже имена собственные. С каждым из них составьте и запишите предложение, затем произнесите вслух, соблюдая правильное ударение. Буратино (ударение и склонение), Быково (Московская область; ударение и склонение), Сергей Иванович Ожегов (ударение в фамилии выдающегося лингвиста), Августа (имя; ударение), Самуил Яковлевич Маршак (ударение в фамилии и имени, ударение в фамилии в формах косвенных падежей), Москва-река (склонение первой части слова), Куликовская битва (ударение), Рубен Иванович Аванесов (ударение, произношение имени, склонение), Артур (ударение и склонение имени), Ералаш (детский киножурнал; ударение, склонение, нужны ли кавычки), Комсомольская правда (нужны ли кавычки). Буратино – не склоняется. Быково – Быкова, Быкову, Быково, Быковом, о Быкове. Сергей Иванович Ожегов. Августа. Самуил (-а, м.) Яковлевич Маршак – Маршака, Маршаку, Маршака, Маршаком, о Маршаке. Москва-река – склоняются оба слова в наименовании: Москвы-реки, Москве-реке, Москву-реку, Москвой-рекой, о Москве-реке. Куликовская битва. Рубен [рубэн] Иванович Аванесов – Рубена Ивановича Аванесова, Рубену Ивановичу Аванесову, Рубена Ивановича Аванесова, Рубеном Ивановичем Аванесовым, о Рубене Ивановиче Аванесове. Артур – Артура, Артуру, Артура, Артуром, об Артуре. «Ералаш» – «Ералаша», «Ералашу», «Ералаш», «Ералашом», о «Ералаше»; название телепередачи заключается в кавычки. «Комсомольская правда» - название газеты заключается в кавычки. Буратино закопал в землю золотые монеты и стал ждать, когда вырастет денежное дерево. Мы быстро добрались до Быково. Сергей Иванович Ожегов – автор «Толкового словаря русского языка». Августа – очень редкое женское имя. Я люблю стихи Самуила Яковлевича Маршака. Вот бы посидеть на берегу Москвы-реки! Куликовская битва закончилась победой русского войска. Рубен Иванович Аванесов внёс большой вклад в развитие русской лингвистики. Мы с Артуром любим играть в футбол. Я всегда с удовольствием смотрю «Ералаш». Папа с интересом читает «Комсомольскую правду». 717 1. Дополните список собственными примерами. Суффиксы выделите. В разговорной речи часто используются суффиксы: -ун( ): хвастун, ворчун, скакун; -к(а): знайка, зайка, лентяйка; -лк(а): раздевалка, открывалка, зажигалка. Для книжной речи характерны суффиксы: -изм( ): гуманизм, героизм, патриотизм; -аци(я): квалификация, реализация, комплектация. 2. Составьте и запишите три предложения с данными словами. Найдите в толковом словаре слово гуманизм и выполните его лексический анализ. Произнесите слово правильно: гуманизм[зм]. Под ёлкой мы увидели серенького зайку. Куда-то запропастилась открывалка. Ударными темпами идёт реализация нового проекта. Гуманизм 1. Гуманизм – 1. Идейное движение эпохи Возрождения, направленное к освобождению человеческой личности и мысли от оков феодализма и католицизма (истор.). 2.Просвещенное человеколюбие (устар.). 2. Слово употреблено в прямом значении. 3. Синонимы: человечность, гуманность. 695 1. Определите тему текста и тип речи. Найдите слова и выражения, обозначающие время действий. Наутро совсем весёлый Желтухин пошёл осматривать помещение. Желтухин просунул туда голову, осмотрелся, вылез наружу, прыгнул в текучий лёгкий воздух и п..летел. Он понял, что нужно пов..рнуть назад, но не мог ..делать этого трудного поворота, — упал на крыло, перевернулся и сел на стол между вазочкой с в..реньем и сахарн..цей... И сейчас же увид..л перед собой Никиту. Тогда, не раздумывая, Желтухин вскочил на вазочку, а с неё на плечо Никиты и сел, нахохлился. Пос..дел немного у Никиты на плече Желтухин, потом вспорхнул под потолок, поймал муху, пос..дел на фикусе в углу, п..кружился под люстрой и полетел к своему окну. (По А. Н. Толстому) Тема текста – Желтухин осматривает помещение. Тип речи – повествование. Слова и выражения, обозначающие время действий: наутро, сейчас же, тогда, потом. 2. Составьте схему однородных сказуемых в последнем предложении. 3. Спишите слова с пропуском букв, объясните их правописание. Морфемы, в которых пропущены буквы, обозначьте.
