Рассмотрим вариант решения задания из учебника Баранов, Ладыженская 6 класс, Просвещение: 118. Прочитайте предложение. Подчеркните существительные и прилагательные как члены предложения. Вернувшись в Москву из армии, Николай Ростов был принят домашними как лучший сын, герой и ненаглядный Николушка, родными – как милый, приятный и почтительный человек, знакомыми – как красивый гусарский поручик, ловкий танцор и один из лучших женихов Москвы. > Сделайте вывод и запишите его. Прилагательные в предложении выступают в роли определений, а также частей составного именного сказуемого, характеризуя существительные. Существительные также выступают в предложении в разной роли: обстоятельства, подлежащего, дополнения и части составного именного сказуемого, называя предметы, роли и лиц. 1) Сделав вывод по результатам наблюдений, проиллюстрируйте его другими примерами. Существительные называют предметы, явления, лица и понятия (дом, радость, учитель), служа смысловой опорой для других слов. Прилагательные раскрывают их признаки (высокий, деревянный, мамин), указывая на качества и свойства. Они тесно взаимосвязаны: прилагательное всегда согласуется с существительным в роде, числе и падеже (новый дом, новая книга). Вместе они образуют смысловые пары, делая речь точной и выразительной. Итак, существительные отвечают на вопрос «что?», а прилагательные - «какое?». Их взаимодействие позволяет языку образно и детально передавать действительность. 2) Выполните морфологический анализ выделенного слова. Ловкий 1. Ловкий – имя прилагательное (обозначает признак предмета и отвечает на вопрос какой?). 2. Начальная форма: ловкий 3. Постоянные признаки: - качественное 4. Непостоянные признаки: - полная форма - единственное число - мужской род - именительный падеж 5. В предложении является определением (танцор (какой?) ловкий).
