Рассмотрим вариант решения задания из учебника Львова, Львов 7 класс, Мнемозина: 295.1 . Определите вид связи предложений в данных текстах. Составьте схемы связи предложений. 1) Это была извилистая улица, составленная из старинных домов. Справа стоял каменный дом с узкими высокими окнами. Слева находился особняк с крутой крышей из красной черепицы. Напротив возвышался дом, составленный из множества тесно стоящих колонн. (К. Булычёв ) 2) Воробьи с удивлением заглядывают в беседку. Их смертельно занимают часы. Они тикают на врытом в землю круглом столе. На него взлетают воробьи, подбираются к часикам, слушают тиканье то одним, то другим ухом и потом сильно клюют часы в циферблат. (К. Паустовский) Определение вида связи предложений в данных текстах: 1. Текст К. Булычёва "Это была извилистая улица, составленная из старинных домов. Справа стоял каменный дом с узкими высокими окнами. Слева находился особняк с крутой крышей из красной черепицы. Напротив возвышался дом, составленный из множества тесно стоящих колонн." Вид связи предложений: Параллельная связь. Обоснование: Первое предложение вводит тему (извилистая улица), а последующие предложения развивают её, описывая разные дома, но не зависят друг от друга. Каждый элемент раскрывает общую картину улицы. Схема связи: 2. Текст К. Паустовского "Воробьи с удивлением заглядывают в беседку. Их смертельно занимают часы. Они тикают на врытом в землю круглом столе. На него взлетают воробьи, подбираются к часикам, слушают тиканье то одним, то другим ухом и потом сильно клюют часы в циферблат." Вид связи предложений: Последовательная (цепная) связь. Обоснование: Каждое предложение связано с предыдущим, логически продолжая мысль. В начале вводится тема (воробьи заглядывают в беседку), затем объясняется, что их привлекает (часы), потом описывается их поведение. 2. Проведите морфологический разбор выделенных слов.
