Рассмотрим вариант решения задания из учебника Разумовская, Львова, Капинос 7 класс, Просвещение: 147 1. Попробуйте доказать, что слова менуэт, перемена, расцвести, манеж, сражаться, желторотый, звезда, исправить являются многозначными. Выполняя это задание, обращайтесь к толковому словарику учебника. 2. Составьте и запишите предложения с данными словами, используя их в разных значениях. Укажите, какие из этих значений являются переносными. 1. Менуэт – старинный французский танец; музыкальное произведение в ритме этого танца. Перемена – изменение поворот к новому; перерыв между уроками. Расцвести – распустив бутоны, дать цветки; стать лучше, сильнее; стать радостным, просиять. Манеж – арена цирка; место или специальное большое здание для верховой езды и конных упражнений; небольшая переносная загородка для начинающих ходить детей. Сражаться – вести сражение; играть азартно, с увлечением. Желторотый – о птенцах: с желтизной около клюва; еще совсем неопытный, наивный. Звезда – небесное тело, видимое ночью как светящаяся точка; фигура с треугольными выступами по окружности; о деятеле искусства, науки, спор?та: знаменитость. Исправить – устранить недостатки, плохую оценку; внести исправление в текст, написанный от руки. 2. Вчера на балу мы танцевали менуэт. Девочка разучивает по нотам менуэт Шопена. В ближайшие дни в регионе ожидается резкая перемена погоды. Школьники с нетерпением ждут большой перемены. Вишня и яблони расцвели за неделю. К восемнадцати годам девушка расцвела. (перен.) Лицо учителя расцвело улыбкой, когда ученик с самой низкой успеваемостью верно ответил на вопрос. Сегодня на манеже дрессировщик Иванов и его тигры. Перед соревнованиями по конкуру в здании манежа прошел ремонт. Малыш играл в манеже. Сражаться с врагами, защищать свою Родину – обязанность каждого воина. Мальчик любит сражаться в шахматы с братом. На ветке сидел желторотый воробей. Этот желторотый юнец уже умеет врать. (перен.) По небу плыли облака. Пятиконечные звезды украшают башни Московского Кремля. В новогоднюю ночь по ТВ показывают выступления звезд российской эстраде. (перен.) Ученик исправил двойку. Учитель исправить ошибку в диктанте. 147. Прочитайте пары слов и объясните, когда в отрицательных местоимениях пишется не, а когда — ни. Ответ запишите в виде правила с примерами. нечем — ничем нечего — ничего [в] никого — некого [в]
