Рассмотрим вариант решения задания из учебника Разумовская, Львова, Капинос 7 класс, Просвещение: 1. Прочитайте про себя отрывок из стихотворения Я. А. Козловского «Русской речи государь по прозванию Словарь». Почему это стихотворение так названо? Подготовьтесь к чтению вслух этого текста. Обратите особое внимание на слова с произносительными пометами. Есть волшебная страна, Что [ш] распахнута пред вами, Та, которая словами, Как людьми, населена. Правит ими государь По прозванию Словарь. И относится [цъ] он к ним, Словно к подданным своим. Утверждать ему не ново, Как писать какое слово, Как писать и как читать, Как с другими сочетать. 2. Выполните фонетический и орфоэпический анализ слова сочетать. 3. Затранскрибируйте последнюю строчку стихотворения. 4. Выпишите все глаголы. Проведите морфемный и морфологический анализ одного из них. 5. Определите разряд каждого местоимения. 6. Приведите примеры слов, в которых есть орфограмма, связанная с написанием безударных гласных в корнях. Запишите эти слова.30. Рассуждаем на лингвистическую тему. 1. Затранскрибируйте слова фонетика, дефис, тире. Произнесите их вслух. Как называются такие слова? 2. Докажите ошибочность утверждения о том, что «дефис» и «тире» — это термины-синонимы. Своё доказательство подкрепите примерами. Дефис — это орфографический знак, он ставится внутри слова, короткий, без пробелов. Тире — это пунктуационный знак, ставится между словами, длинный, отделяется пробелами с обеих сторон.
