Рассмотрим вариант решения задания из учебника Бархударов 9 класс, Просвещение: Спишите. Проверьте по орфографическому словарю. Подчеркните словосочетания, часто используемые в публицистическом стиле, составьте с ними предложения. Выступления политического ко..нтатора, п..пуллярно изл..гать, воинский эш..лон, коло..ы демонстрантов, инт..нсивно трудиться, п..сивно слушать, кол..ктив завода, ин..циаторы туристического похода, иде..логические разногласия, миров..зрение драматурга, борьба с тер..оризмом, прогрпм..ное обеспечение. Выступление политического комментатора было посвящено стратегии развития страны. Колонна демонстрантов шла по главной улице города, перекрытой от движения машин. Коллектив завода работал с высокой отдачей. В основе многих войн лежат идеологические разногласия. Сегодня во всём мире идёт борьба с терроризмом. Прочитайте предложения и рассмотрите их схемы. Что общего в строении этих предложений вы можете отметить? Какие различия? На какие вопросы отвечают придаточные предложения? 1) Ты говорил, что придешь ко мне. [...глаг.], (союз что...). 2) Ты сказал, чтобы я к тебе пришёл. [...глаг.], (союз чтобы...). 3) Ты спросил, где я должен тебя ждать. [...глаг.], (союзн.сл. где...). 4) Ты не спросил о том, где я должен тебя ждать. [...глаг. + указ.сл.], (союзн.сл.где ...). Сходство: придаточные во всех предложениях относятся к глаголам и отвечают на падежные вопросы что? о чём? Различие: в первом и втором предложениях придаточные присоединяются при помощи союзов что, чтобы, в третьем и четвёртом – при помощи союзного слова где. В последнем предложении главная часть содержит указательное слово о том.