Рассмотрим вариант решения задания из учебника Петерсон 3 класс, Просвещение: 1. а) Для чего служат натуральные числа? Назови первые 5 чисел натурального ряда. Чем интересно число 999? Назови подряд следующие 5 чисел. б) Попробуй прочитать число: 456980. Как читают многозначные числа? 2. Прочитай числа, записанные в таблице. Что обозначает цифра 8 в их записи? 3. Прочитай числа. Сколько в них классов, разрядов? Найди число, в разряде десятков тысяч которого стоит цифра 5. а) 3512, 6032, 8907, 6200, 5555, 8812; б) 12 063, 106 727, 30 009, 485 226; в) 7 396 824, 429 157 340, 25 571 630 748. 4. Сосчитай: а) от 7398 до 7405 в) от 200 004 до 199 998 б) от 15 002 до 14 996 г) от 3 516 997 до 3 517 003 5. Придумай задачу, которая решается так: 20 + 20 : 4 (n : 2) · 9 35 : (а : 6) 6. БЛИЦтурнир а) За 4 одинаковых батона заплатили а р. Сколько денег надо заплатить за 6 таких батонов? б) За 4 одинаковых батона заплатили а р. Сколько таких батонов можно купить на с р.? в) У Маши было b р. Она купила 5 кексов по d р. Сколько денег у неё осталось? г) Игорь купил 2 мороженых по х р. и 3 пирожных по у р. Сколько денег он заплатил за покупку? д) У Пети было а р. Мама дала ему ещё b р. Во сколько раз больше у него стало денег, чем было? 7. Ручка стоит 27 р., она в 3 раза дороже карандаша. Тетрадь на 7 р. дешевле ручки. Сможет ли Оля купить ручку, карандаш и тетрадь, если у неё есть 60 р.? 8. Выполни умножение в столбик и прочитай полученные числа: а) 32 · 7 б) 78 · 6 в) 8300 · 4 г) 68 000 · 9 51 · 9 94 · 5 27 · 800 75 · 2000 9. Найди пропущенные цифры. Проверь с помощью калькулятора. а) _95 + 3_4 = 84_; б) 54_ - 1_3 = _79; в) _20 - 4_7 = 36_; г) 74_ - 2_5 = _57. 10. Продолжи ряд на 4 числа, сохраняя закономерность: 1) 0, 25, 50, 75 ... 2) 10, 9, 11, 8, 12, 7 ... 11. АВ = 3 см 8 мм, ВС = 2 см 5 мм, CD = 3 см. Начерти отрезки АВ, ВС и CD, если они: а) лежат на одной прямой; б) образуют ломаную линию. 12. Сколько месяцев в году имеют в названии ровно 6 букв?1. Прочитай числа. а) 32 730 000 020 г) 5 177 506 000 б) 800 000 074 005 д) 682 040 000 314 в) 6 009 916 480 е) 93 000 082 565 2. а) Вырази в тысячах и единицах. Что ты замечаешь? 6328; 975 004; 25 043; 88 808. б) Вырази в километрах и метрах. Что ты замечаешь? 6328 м; 975 004 м; 25 043 м; 88 808 м. 3. а) Запиши цифрами числа: 4 тыс. 17 ед.; 37 тыс. 258 ед.; 752 тыс. 9 ед.; 94 тыс. б) Вырази в метрах: 4 км 17 м; 37 км 258 м; 752 км 9 м; 94 км. 4. Вычисли: 15 928 + 64 217; 578 296 - 129 489; 167 804 - 3970. 5. Реши примеры с проверкой: а) 9 072 + 389; 6) 372 045 - 28 216; в) 96 745 + 182 306. 6. Запиши и прочитай наибольшее семизначное число и наименьшее десятизначное число. Какие числа им предшествуют? Какие числа за ними следуют? 7. Найди площадь участка земли со сторонами 90 м и 15 м. 8. Площадь прямоугольника 70 дм^2, а его ширина 5 дм. На сколько дециметров длина прямоугольника больше его ширины? 9. Вставь в окошки числа 15, 4, 60 так, чтобы получились 4 различных верных равенства. Найди в этих равенствах делители и кратное. 10. Реши уравнения: 26 · х = 52 78 : x = 3 х · 17 = 51 х : 240 = 4 11. Составь множество цифр, входящих в запись числа: а) 135 906 247; б) 3 333 333 333; в) 20 260 600 000. 12. Найди множество трёхзначных чисел, в записи которых используются только цифры 1 и 2 (вместе или по отдельности). Чему равна разность наибольшего и наименьшего из этих чисел? 13. Какие точки принадлежат прямой l, а какие ей не принадлежат? Сделай записи, используя знаки ? и ?: 14. Нарисуй прямую АВ и отметь на ней точку С. Сколько образовалось лучей? Назови их и обведи карандашами разных цветов. 15. Найди «лишний» фрагмент: 16. Исключи «лишнюю» фигуру:
