Рассмотрим вариант решения задания из учебника Петерсон 4 класс, Просвещение: 1. а) Даша и Кирюша вышли одновременно навстречу друг другу из точек 8 и 32 координатного луча. Определи по схеме скорости их движения. В каких точках и на каком расстоянии друг от друга они оказались через 1 мин, 2 мин, 3 мин, 4 мин? Что ты замечаешь? б) В каких ещё направлениях могли идти Даша и Кирюша? Как можно назвать эти виды движения? 2. Игра «Движущиеся точки» Опиши одновременное движение точек по координатному лучу (вид движения, откуда началось, направление и скорость каждой точки). На каком расстоянии друг от друга они были в начале движения, через 2 мин после выхода? В каких случаях произошла встреча? 3. Для движения точек из задачи № 2 составь и заполни в тетради таблицу, где х_c - координата синей точки, х_з - координата зелёной точки, d - расстояние между ними в момент времени t. Составь формулы зависимости величин х_с, х_з, d от времени движения t. 4. А - множество натуральных решений неравенства 7 ? а < 10, а В - множество натуральных решений неравенства 4 < b ? 8. Запиши множества А и В с помощью фигурных скобок. Построй диаграмму Эйлера-Венна и отметь на ней элементы множеств А и В. Найди их объединение A ? В и пересечение А ? В. 5. Выполни действия: Расшифруй: а) имя бога плодоносящих сил земли, растительности, виноградарства в греческой мифологии; б) имя его жены, которую он встретил на острове Наксос. 6. Найди значение выражения: (15 062 - 917) : 69 - 520 · 750 : 10 000 + (1 000 000 - 968 · 638) 7. Ширина прямоугольника 15 см, а периметр - 66 см. Найди его площадь. 8. Сколько будет стоить свитер после 12 %-ного повышения цен, если раньше он стоил 300 р.? 9. Игра «Крестики-нолики» Найди в таблице «выигрышную» строчку, столбец или диагональ (сумма чисел в них должна равняться числу, записанному около таблицы).
